تست ASQ- 3 چهارده ماهگی

رشد و تکامل کودک، شکوفایی فردا

پدرو مادر گرامی ، اکنون که امکان ارزیابی کودک شما با این آزمون مهم فراهم شده است برای پاسخ دادن به سوالات پرسشنامه به چند نکته مهم زیر توجه فرمایید :

1-پرسشنامه طوری طراحی شده است که کودک ممکن است نتواند تمام فعالیت های مورد اشاره در آن اشاره در آن را انجام دهد . از این موضوع متعجب یا ناراحت نشوید .

 

2- سوالات برای هر سن در5 بخش اصلی طراحی شده اند .

 

  • بخش برقراری ارتباط ( که عمدتا مربوط به سخن گفتن و شنوایی است )
  • بخش حرکات درشت ( که عمدتا مربوط به حرکات پاها و بازوها است )
  • بخش حرکات ظریف ( که عمدتا مربوط به حرکات دست ها و انگشتان است )
  • بخش حل مسئله ( که عمدتا مربوط به درک مفاهیم است )
  • بخش شخصی- اجتماعی ( که عمدتا مربوط به رفتارهای فردی و رفتارهای اجتماعی کودک است).

 

3- در مورد پاسخ هر کدام از سوالات اگر شک دارید ، حتما باید فعالیت مورد اشاره در آن سوال را با کودک خود امتحان کنید  و سپس به سوال پاسخ دهید .

4- در 5 بخش اصل ، هرسوال سه پاسخ ” بلی” ، ” گاهی ” و ” خیر” دارد توجه داشته باشید که بایستی فقط یکی از پاسخ ها علامت زده شود .

           – پاسخ ” بلی ” به معنی این است که کودک در حال حاضر قادر است فعالیت مورد نظر را انجام دهد.

– پاسخ ” گاهی ” به معنی این است که کودک به تازگی شروع به انجام فعالیت مورد نظرکرده است .

– پاسخ  ” هنوز نه ” به معنی این است که کودک هنوز شروع به فعالیت مورد نظر نکرده است .

 

5- توجه داشته باشید گاهی پیش می آید که کودک فعالیت مورد نظر را قبلا انجام می داده است ولی حالا به دلیل اینکه فعالیت پیشرفته تری را یاد گرفته است ، مپلا اگر سوال شده است ” آیا کودک چهار و دست پا می رود ؟” اگر کودک شما قبلا چهار دست و پا می رفته ولی حالا راه می رود دراین صورت باز هم باید پاسخ ” بلی ” را علامت بزنید .

6- پر کردن به موقع پرسشنامه بسیار اهمیت دارد ، تا اولا سن کودک از سن مناسب برای پاسخ دادن به سوالات پرسشنامه نگذرد و ثانیا در صورت وجود کوچکترین اشکال د رتکامل او اقدام به موقع انجام شود . پس پرسشنامه را به موقع تکمیل فرمایید .

7- پاسخ به سوالات پرسشنامه را به یک بازی خانوادگی تبدیل نمایید ، تا هم شما و هم کودکتان از آن لذت ببرید بهتر است کودک هنگام تکمیل پرسشنامه آماده بازی باشد .

8- حتما به تمامی پرسش های هر حیطه  پاسخ دهید .

9- پس از پایان و ثبت پاسخ برای پرسش های هر حیطه ، نتیجه نهایی اعلام می شود .

لطفا تصویر ارزیابی در هر حیطه را ( به صورت Screen shot ) برای خود ذخیره کنید .

 

نکته مهم : درصورتی که کودک شما سابقه زودرسی ( زایمان پیش از 37 هفتگی ) را داراست . با استفاده ازگام های زیر سن تصیح شده او را جهت انتخاب صحیح پرسشنامه ( بر اساس ماه ) محاسبه کنید :

ASQ-3 _ چهارده ماهگی

MM slash DD slash YYYY

• ترجیحأ قبل از پاسخ به هر سوال، آن فعالیت را با کودکتان انجام دهید.

• تکمیل این پرسشنامه را به بازی جالبی برای خود و کودکتان تبدیل کنید.

• شاید نیاز باشد بیش از یک بار فعالیت های زیر را با کودکتان تمرین کنید.

• اگر اطمینان دارید که کودکتان می تواند فعالیت را انجام دهد، اما از آن سر باز می زند، پاسخ «بله» را انتخاب کنید.

ارتباطات

1. آیا کودکتان سه کلمه مانند «ماما» ، «بابا » و «دادا» را می گوید؟ (منظور از کلمه، صدا یا صداهایی است که کودک همواره بطور ثابت برای نامیدن چیزی یا شخصی به کار می برد.)(ضروری)
2. وقتی کودکتان چیزی را می خواهد، آیا با نشان دادن آن با انگشت، به شما می فهماند؟(ضروری)
3. آیا کودکتان سرش را به معنی "بله" یا "خیر" تکان می دهد؟(ضروری)
4. آیا کودکتان به تصاویر کتاب اشاره می کند، دستش را روی آنها می کشد، یا سعی می کند آنها را بردارد؟(ضروری)
5. آیا کودکتان علاوه بر «ماما» و «بابا» چهار کلمه دیگر یا بیشتر را می گوید؟(ضروری)
6. وقتی از کودکتان بخواهید، آیا به اتاق دیگری می رود که اسباب بازی یا شیئی آشنا را پیدا کند؟ شما ممکن است بپرسید «توپت کجاست؟» یا بگویید «بلوزت را برام بیار» یا «برو پتویت را بیار»(ضروری)

حرکات درشت

1. اگر هر دو دست کودکتان را صرفاً برای حفظ تعادلش بگیرید،آیا بدون از دست دادن تعادل یا افتادن، چندین قدم بر می دارد؟ (اگر کودک به تنهایی راه می رود هم پاسخ " بله " را علامت بزنید.)(ضروری)
2. اگر یک دست کودکتان را صرفا برای حفظ تعادلش بگیرید، آیا چندین قدم به جلو برمی دارد؟ (اگر کودک به تنهایی راه می رود هم پاسخ «بله» را علامت بزنید.)(ضروری)
3. آیا کودکتان می تواند وسط اتاق، خودش بایستد و چندین قدم به جلو بردارد؟(ضروری)
4. آیا کودکتان از وسایل یا اثاث بزرگی مثل صندلی، چهار پایه، تخت، مبل یا پشتی بالا می رود؟(ضروری)
5. آیا کودکتان برای برداشتن چیزی از روی زمین، خم می شود یا چمباتمه می زند و سپس بدون هیچگونه کمک و حمایتی دوباره می ایستد؟(ضروری)
6. آیا کودکتان برای حرکت کردن، به جای چهار دست و پا رفتن، راه می رود؟(ضروری)

حرکات ظریف

1. آیا کودکتان بدون اینکه دستش را روی میز تکیه دهد، یک خرده نان یا نخود و لوبیا را با نوک انگشت شست و نوک یک انگشت دیگرش، بر می دارد؟(ضروری)
2. آیا کودکتان یک توپ کوچک را با حرکت دادن بازویش به جلو، پرتاب می کند؟ (اگر توپ را فقط پایین م یاندازد، گزینه «هنوز نه» را انتخاب کنید.)(ضروری)
3. آیا کودکتان در ورق زدن صفحات یک کتاب کمک می کند؟ (می توانید یک ورق را بالا بگیرید که او بتواند آن را بگیرد.)(ضروری)
4. آیا کودکتان یک مکعب یا اسباب بازی را بر روی مکعب یا اسباب بازی دیگر قرار می دهد؟ (می توانید از قرقره، جعبه های کوچک، یا اسباب بازی هایی که اندازه آنها حدود 5/ 2 سانتی متر (یک بند انگشت) باشد نیز استفاده کنید )(ضروری)
5. آیا کودکتان در تلاش برای نقاشی کشیدن، با نوک مداد شمعی (یا خودکار یا مداد) روی کاغذ علامت می گذارد؟(ضروری)
6. آیا کودکتان خودش به تنهایی سه مکعب یا اسباب بازی کوچک را روی هم قرار می دهد؟(ضروری)

حل مسئله

1. اگر اسباب بازی کوچکی را داخل یک کاسه یا جعبه بگذارید، آیا کودکتان نیز از کار شما تقلید می کند و یک اسباب بازی را داخل کاسه یا جعبه می گذارد، هر چند که ممکن است اسباب بازی را از دستش رها نکند؟ (اگر او اسباب بازی را در کاسه یا جعبه رها می کند نیز پاسخ «بله» را انتخاب کنید.)(ضروری)
2. آیا کودکتان دو اسباب بازی کوچک را، یکی بعد از دیگری، در ظرفی مانند یک کاسه یا جعبه م یاندازد؟ (شما می توانید نحوه انجام این کار را نشانش دهید.)(ضروری)
3. وقتی با یک مداد شمعی (یا مداد یا خودکار) روی کاغذ خط خطی کنید، آیا فرزندتان این کار را تقلید می کند و او هم خط خطی می کند؟ (اگر خودش به خودی خود خط خطی می کند هم پاسخ «بله» را علامت بزنید.)(ضروری)
4. آیا کودکتان می تواند یک خرده نان یا نخود و لوبیا را داخل یک بطری کوچک و شفاف (مانند یک بطری پلاستیکی یا شیشه شیر بچه) بیاندازد؟(ضروری)
5. آیا کودکتان چندین اسباب بازی کوچک را، یکی بعد از دیگری، در ظرفی مانند یک کاسه یا جعبه م یاندازد؟ (شما می توانید نحوه انجام این کار را نشانش دهید.)(ضروری)
6. بعد از اینکه نحوه ی کار را به کودکتان نشان دادید، آیا او تلاش می کند یک اسباب بازی کوچک را که کمی دور از دسترس است، با یک قاشق، چوب یا وسیله مشابه دیگر، به دست آورد ؟(ضروری)

توجه : اگر برای سوال 2 در حل مشکل پاسخ «بله» یا «گاهی» را انتخاب کردید، برای سوال 1 هم گزینه ی «بله» را انتخاب کنید.

شخصی – اجتماعی

1. وقتی به کودکتان لباس می پوشانید، آیا پایش را برای پوشیدن شلوار، جوراب یا کفشش بلند می کند؟(ضروری)
2. آیا کودکتان توپی را که برایش انداخته اید به طرف شما قل می دهد یا پرتاب می کند که شما بتوانید آن را به او برگردانید؟(ضروری)
3. آیا کودکتان با بغل کردن یک عروسک یا حیوان پارچه ای، با آن بازی می کند؟(ضروری)
4. آیا کودکتان خودش با قاشق غذا می خورد، حتی اگر مقداری از غذا را بریزد؟(ضروری)
5. آیا کودکتان با در آوردن چیزهایی مثل جوراب، کلاه، کفش یا دستکش، در در آوردن لباسش کمک می کند؟(ضروری)
6. آیا کودکتان با کشیدن دست یا لباستان تلاش می کند که توجه شما را جلب کند یا چیزی را به شما نشان دهد؟(ضروری)

کلیات

والدین یا سایر افراد تکمیل کننده پرسشنامه می توانند بعد از کشیدن دایره دور پاسخ بله یا خیر، از فضای جعبه های خالی زیر برای بیان نظراتشان یا توضیحات تکمیلی استفاده کنند.
1. آیا فرزند شما از هر دو دست و هر دو پایش به خوبی استفاده می کند؟ اگر نه، توضیح دهید.(ضروری)
2.آیا فرزندتان صداسازی می کند (از خودش صداهایی در می آورد) یا به نظر می رسد که کلماتی می سازد؟ اگر نه، توضیح دهید.(ضروری)
3. وقتی به فرزندتان کمک می کنید که بایستد، آیا بیشتر اوقات کف پاهایش کاملا روی زمین است؟ اگر نه، توضیح دهید.(ضروری)
4. آیا نگران این هستید که فرزندتان خیلی ساکت است یا صداهایی را که بچه های دیگر در می آورند، در نمی آورد؟ اگر بله، توضیح دهید.(ضروری)
5.آیا در خانواده والدین سابقه ناشنوایی یا کم شنوایی که از دوران کودکی شروع شده باشد، وجود دارد؟ اگر بله، توضیح دهید.(ضروری)
6.آیا درباره بینایی فرزندتان نگرانی دارید؟ اگر بله، توضیح دهید.(ضروری)
7. آیا فرزندتان در چند ماه اخیر هر نوع بیماری (مشکل پزشکی) جدی و مهمی داشته است؟ اگر بله، توضیح دهید.(ضروری)
8. آیا درباره رفتارهای فرزندتان نگران هستید؟ اگر بله توضیح دهید.(ضروری)
9. آیا چیز دیگری درباره فرزندتان شما را نگران و دلواپس می کند؟ اگر بله توضیح دهید.(ضروری)